现场,他更是以自己的经历寄语新人,“我也遇到过很多挫折,经历过风雨,但无论如何,我觉得拍出灵魂佳作,始终是我生命的全部,我也将执着于这一切。所以我希望,年轻的电影工作者能够用创作,长期为亚洲乃至世界的电影发 展,做出更多更大的贡献。”《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教,引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔,而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于,他不仅重视当下,更关注学生的未来。某种意义上说,郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想,更注重锻造品格、培根铸魂。
Copyright (c) 2018-2023